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为加强学校师资队伍建设,激励和引导青年教师教学技能水平的提升,鼓励青年教师钻研教学技能,4月10日,市二中学开展了职初期青年教师教学专项技能比赛。

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    Donna老师强调,要利用高质量的问题引发学生的思考,这样才能达到高效的阅读教学,让学生在阅读故事的同时,提升阅读技巧,并对故事人物进行深入思考。

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    古人云:“授之以渔不如授之以鱼。...

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    仪式完毕后,大家走进龙华烈士纪念馆,用心感受着展馆用现代科技技术、照片、文物“讲述”上海自1840年以来为中国的独立、自由、解放和革命事业而献身的众多革命先烈的英雄事迹,感受着英烈们用热血和生命凝结而成的龙华英烈精神!党员们在展厅重温了入党誓言。...

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    只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。...

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    4月8日下午,为了提升青年教师撰写教育教学成长案例的能力,华理附中教科研室主任包遵峰老师在第二会议室为全体青年教师做了主题为《如何撰写教育教学案例》的学术报告,旨在培养青年教师教育教学科研能力。...

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    在参加这些活动的过程中,每位同学以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,真情地去体验,取得了良好的实践教育效果。...

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    保健老师也为幼儿开展了正确刷牙、保护乳牙的宣传教育,期待在防治龋齿方面得到家长们的重视与关注。...